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第14部分（第3页）

但这个冤枉也是有原委的。偶有口误，谁都能理解。但口误太多，超出了一定的限度，大伙就会有意见了。客观地说，韩老师的口误就是比较多的。有时候，一场比赛下来，能从头到尾都把某几个明星队员的名字和号码搞串，看着张三的脸硬说他是李四。。。；类似的事例还有很多，就不一一列举了。

说明客观事物，很难绝对准确，但失误不能太多，太多了，就违背客观性了。

2、现在是双人跳水，大个队员和小个队员竟然同时入水！他们的同步控制得很好。一般，大个队员身体重，应该比小个队员先入水。。。

呵呵，自由落体，物体下落的速度和它的重量没有关系。违反了最基本的常识。如果是故意“幽”大伙一“默”，那可是极品“酷”；如果是习惯性的满嘴跑马、信口开河，就不能怪大伙愤怒了。

。。

24　　跑马溜溜的山上。。。（2）

信口开河、张嘴就来，说明文之大忌。

3、好，俄罗斯队3号位的吊球被拦住。中国女排心说了：我拦不住你的扣球，我还拦不住你的吊球？

中国女排谁在心里说了？她们心里是这么说的吗？比赛中拦住或拦不住球，都是很正常的事情，如实地解说就可以了。干吗把一些自己主观臆断、捕风捉影的东西，随意地加进解说中？看来，韩老师嘴里的马还挺多的。

主观臆断，这不符合说明文客观性的本质要求。

现在，我们明白了韩老师的解说为什么会引起大伙的愤怒和非议了吧？！

说到这，韩老师的疙瘩还不算完全解开。

在韩老师担纲解说的前几年，大伙对他的解说还是比较认同的。后来，可能是韩老师想把解说搞得更生动一些，于是，常在解说中穿插上面那样的“花絮”，才有了现在这么个局面。韩老师的这个变化过程很有代表性，它反映了一个我们无法回避的大问题：

；；；　说明文是讲事实的，但完全拘泥于客观事实，容易让文章呆滞死板；想让文章生动而发挥一下，又容易走火写偏，违悖客观性。我们到底该怎么办呢？

把这个问题搞清楚，远比调侃一番《韩老师语录》要有意义得多。让我们继续！答案就在不远处等着你。

25（上）　　傲慢与偏见

有时，一些微小的事情，也一样难对付。

比如：你可以从容地坐在一座山峰的最高点，但你却不能安然地坐于大头针之顶。

说明文的构成元素、关键要素是什么呢？

翻遍各种教材、教参、教辅，关于这方面的内容，几乎没有。这是怎么回事？

是因为说明文太简单，简单到构成元素、关键要素不分的程度；还是因为说明文太容易，容易到像吃饭喝水似的，不用研究什么章法也能做得很好？。。。。。。

这件事一直像个谜。

但我知道，在很多人的心目中，说明文的确是一种很简单、很容易写的文体。他们认为，把事物的基本情况按时间顺序、或按功能划分叙述几条，一篇说明文就写成了。

真是这样？下面就是一篇这样的文章，我们一起看看：

我爱家乡的沙枣　　　宁夏　　一考生

在我可爱的家乡同心，那里有不计其数的植物，而我却喜欢家乡的沙枣。

沙枣树有着银灰色的叶子，当隆冬来临时，叶子就落了，干秃秃的树皮上包着一层焦红色的树皮，就像披着一身紫红色的龙袍。

阳光明媚的春天来了，大地上的万物都苏醒了。沙枣树喝足了甘露，一阵春风吹来，它轻轻地摇了摇，仿佛在说：“荷！我喝足了，也该长叶子了。”它悄悄地抽出了几片银白色的嫩树叶，开始了它新的生活。

一转眼，几个月过去了。阳历6月份，一棵棵挺立着的沙枣树上开满了银白色的小花，犹如一个个白的小喇叭，在微风中一颠一荡，奏出了生机勃勃的歌。白色的小花在热烘烘的阳光下散发出一阵阵扑鼻的清香，使人感到很舒畅，你如果在场，也会被它的清香所陶醉的。

盛夏时节，满树的花慢慢凋谢了，花儿对人们顽皮地笑着，仿佛在说：“你看，我在欢快地跳舞呢！”花儿落了以后，树上结出一个个小小的绿色的小沙枣子，它们降生到大自然的怀抱，个个眉开眼笑。你如果太馋了，摘几个放进嘴里，这下可糟了，它呀，又苦又涩。千万别怪沙枣子无情，这可是你的错，因为沙枣子还没成熟呢。

炎热的夏季过去了，瓜果遍地的秋季来了，各种水果都开始熟了，沙枣子也慢慢熟了，它的颜色由绿变黄，由黄变红，远远望去，树上就像燃烧着一个个小火点。果子成熟以后，一串串的红色的沙枣子，像倒挂金钟似的垂下来，好像对过路的人夸耀着自己的美丽。沙枣的形状有的是圆的，像一棵棵红珊瑚珠子；有的是长圆形的，像一块块红宝石。谁见了也不免会摘下一串来亲口尝一尝。熟透了的沙枣子吃起来甜滋滋的像糖一样。有的没有完全熟透，吃起来还有点酸，会增加你的唾液。你千万不要错过这既方便又不花钱的野肴。到了这个时节，我常常蹲在树上，摘着甜甜的沙枣子吃。

你要是把沙枣子储存到冬天泡茶喝，喝下去就会有一种酸甜酸甜的味道。整个屋子还弥漫着沙枣茶散发出来的一股股浓郁的清香，久久不散呢。（大家对这篇文章应该还有印象，我们在第16节《入木二分说八股》中鉴别过这篇文章的文体类别。）

说明文招法招数分析：

客观地说，这篇文章的语言表达、用词造句等都还是不错的，并被很多老师当做写得好的范文讲解，但我个人却不能苟同。理由如下：

○1：内容零散杂乱、叙述空洞无物

文章内容东一榔头、西一棒子的，整篇文章给人的感觉很空。文章到底想告诉我们什么？不清楚！在这篇文章中，客观世界被描述成了一个杂乱琐碎、无聊乏味、可有可无的东西。那个充满灵性、饱含创意、永远鲜活的大自然到哪里去了？

无论是按照中高考的评分标准，还是我们读后的直觉，这篇文章都不算一篇好文章。

○2：说明文　?

我的老公不是人  我的军队  鬼灵报告2-恶报_  诡行天下  驭风战士  重走成仙路  绝对主角  (剑三同人)一晌贪欢(剑三策秀向)  追魂37天  九幽仙冥录  面具馆  帝君,这剧本不对！  穿越之妃梦倾城  纨绔相师  工业学大庆始末  悬疑志  茅山传人:搜魂使  那一段星光(耽美)  缇亚的异界冒险  东北爷们铁血抗战:天敌