手机浏览器扫描二维码访问
仙界,蓬莱洲最中心的一片山脉深处。
这里被称之为蓬莱绝境,仙界有名的绝地之一。
和其他绝地一样的地方,所进入这里的人,几乎都是十死无生。
但这样的绝地对于楚飞,陆压等人而言,却没有丝毫危险。
仙帝强者,可以去到仙界任何一处地方,而不受限制。
哪怕是世人眼中的凶险之地,也可随意进出。
而在绝境最深处的地方,是一片虚无的空间。
此时,陆压一行四人就站在这片虚无的空间之外。
“这里就是通往下界的入口。”
“只需要穿过这个虚无空间,便能回到下界。”
“但有一个前提,你需要压制你的修为,至少要压制到凡仙境,同时还要挡住虚无空间的空间乱流。”
“这样方可能安全回去。”
“不过,以你的肉身防御,这都是小问题。”
陆压开口解释道。
这两个条件对于其他人而言,或许很难。
但对于楚飞,也只是小菜一碟罢了。
哪怕是失去了仙帝的修为,他的肉身也足以硬抗仙君九重天的全力攻击。
这小小的空间乱流,还不足以对他造成威胁。
“你确定这里就是回到下界的入口?”
楚飞看着前方不远处的那一片虚无空间,能清楚的感知到这虚无空间之中有一股微弱的能量波动。
这股能量波动,和下界的灵气差不多。
若非陆压和后土还在这,他早就冲进去了。
“是!”
“你可以放心。”
陆压点了点头,心中却很是不解。
楚飞都修炼到这个境界了,为何对下界念念不忘。
难道,在仙界当一尊世人仰望的仙不好吗?
“既然如此,那两位请回吧。”
“有些事情,我不希望两位看见。”
楚飞毫不客气的下了逐客令。
萌宝被读心,全家弃官另投投明主 星际,小废物她成团宠啦! 高武:一边守护大明,一边攒气运 弟弟是气运之子反派的我心里好慌 穿成冰块脸雇主的阿姨,我懵了! 姐姐太撩,傻子医仙不装了 综文野之嫁衣新娘 婚纱追星网暴我?京城世家齐出手 杀人加攻击,开局追杀前女友 曹操的痞军师 我的代穿任务 快穿:绑定生子系统后我扮猪吃虎 九个绝色未婚妻都在等着我离婚 娇娇娘娘套路深,撩拨皇上乖乖宠 我有天道协助,摆烂一点怎么了 疯了吧!我成了校花妈妈的秘书! 赌石:鉴宝捡漏我都会 犟种的恋爱 第一召唤师 陈太太别跑太远
药不成丹只是毒,人不成神终成灰。天道有缺,人间不平,红尘世外,魍魉横行哀尔良善,怒尔不争规则之外,吾来执行。布武天下,屠尽不平手中有刀,心中有情怀中美人,刀下奸雄冷眼红尘,无憾今生。惊天智谋,踏破国仇家恨铁骨柔肠,演绎爱恨情仇绝世神功,屠尽人间不平丹心碧血,谱写兄弟千秋!...
穿越成修真世界的一个废柴,那还修你妹的真?一道七彩霞光之后,杨真直接吊炸天了!他看过的功法,直接满品满级,学都学不完!他炼制的丹药,不但起死回生,还能青春永驻!他锻造的武器,上打神王大帝,下捅黄泉幽狱,每一件都让天地颤栗,让神魔退避!我杨真从不装逼,因为我真牛的一批!一群542062672(已满)二群...
超凡力量回归,巫师也从历史的尘埃中再度降临,站在超凡力量回归的浪潮顶端,沙兰于尘埃和无数位面之中寻找巫师的真意,总有一天,真正的巫师将再临世间。...
前世黑莲花白蓁被人在车上动了手脚车祸去世,穿越成了合欢宗女修白千羽,开启了和前世开后宫没什么不同的修仙之路。这篇算是某某宗女修炼手札的同人,但是是否玩游戏对看文没啥影响,文不会收费,大家放心追,女主是自设的无心海王型号。挂是挂了修真的名头,其实本文没有着重写女主初期修炼,主要还是着重她成为女王之后的故事。全文分三部分,第一二部分女主一边双修一边把以前给她使绊子的人给除了,手段稍微有点粗暴残忍,结果奇奇怪怪自称系统的东西出现了,告诉她,她已成为了这条世界线的主人,同时她设计把自己也拱成了修真大陆的无冕之王。第三部分开幕,无冕之王并不是这么好当的,一边要均衡各大势力,挑对自己有用的掌握在手里,一边要处理情人们的修罗场。。。。偶尔,系统还会给她出难题,让她暴打外来入侵者。然而白蓁(千羽)对此表示,挺好玩的,再来点。本文可能微微有点女尊倾向,女主床上小淫娃,床下真女王,没心没肺,快乐加倍。有疑似正宫,但是基本不会出现1v1的情况,女主这么强,配一个男的太亏了(啥?)。预警,女主从目前的伦理道德来讲,确实是渣女,而且吸溜子也没想洗。...
流氓少爷实际上就是流氓少爷尘世游只不过作者名字不同,但至尊包不同和至尊风流就是同一个人,流氓少爷已经完本了,但两本书基本是一样的,只是章节数字不同而以。所以就同时把两书的章节数字标出此书记录S省富家少爷夏丰银玩转都市,风流逍遥的过程,全书以YY为主,以使读者浴血沸腾为目标,那些自命清高者可以不看!没有最淫荡,只有更淫荡!要想成淫才,快到此处来...
市一高新丁黄景耀因得罪骨干教师被恶意针对,不堪受辱辞职后意外得到仙家至宝。重新执教县一高,左手录运簿册掌天下文章,可查看每一个学生学习天赋,提升天赋。右手文昌大印掌考场气运,财富官运。教师以教育水平和升学率为本,黄景耀渐渐发现他的本钱雄厚的有些令人发指,一次次撼动整个教育界,又远不止单一的教育界。...