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第40部分（第3页）

这声音好好听，这怀抱好温暖。

我，我不想哭的，可眼泪，眼泪自己跑出来了。真的很痛，很痛——二哥，二哥——

好好，好孩子，箪竹不哭啊，二哥疼。

旬泽一边给箪竹包腿上的伤口，一边听他抽着鼻子说。

二哥眉眼如画，真是好看。

旬泽经常被人夸长得秀气，出落大方，举止有度，很有舒先生的风范。平日里他听了这些也不怎么在意，可听箪竹这么一说，也不知道是怎么了，立刻喜上眉梢。

谁教你的？嘴巴这么甜。他收拾起药罐纱布，不假他手。

昨日墨叔教佳人美如画，那女子不如二哥来得好看。

旬泽捏捏他的鼻子，我的箪竹才是最好看的。

才五岁，就已经生得这般水灵，十年后的又该是怎般的风景啊！旬泽心里感叹。

箪竹的确是个美人胚子，他的母亲芦姑娘当年可是北平一绝，十六岁时便被冠以北平三大美女之一，另两位是蓉皇后和火霓裳。也是一场世家争夺战中的牺牲品。

易老二将芦姑娘送给了易老三，致使易老三夜夜笙歌，生活走向糜烂，失去了长老们的支持而从易水堂堂主候选者的位置中下来。这让他耿耿于怀，但仍旧迷恋那个女子的风情，才将赶出去的母子又接了回来。

箪竹并不知道这些，他也无从知晓。

自从那天开始，箪竹也会找旬泽玩，每天二哥二哥喊得可勤快了。易显看了不舒服，但还是一天一块糕点疼着那个孩子。

阳春三月，把风筝放。

风吹杨柳满枝倒，个个折腰为佳人。

看外头天气晴朗，屋里那三个孩子也快闷得发霉了。特别是小箪竹，那样儿，虽然表现得最乖巧，可舒墨然心里却疼他疼得紧。想他定也是想却外面走走看看，见他不停张望着窗外又小心偷看自己的模样实在是太可爱了——

舒墨然走过去，敲敲箪竹的桌子。看什么呢？今日教你的诗可背出了？

先，先生。人就是容易做贼心虚，忙慌着找东西掩饰，背了，都背了。

后面坐着八岁孩子噗哧一笑，舒墨然又把视线放他身上，旬泽，笑什么？

先生，今日的课还没开始呢。

啊？！箪竹的嘴张得老大，眼儿更是瞪圆了，月半弯成了月圆。

易显将一块桂花糕扔进那张粉红的小嘴里，速度极快，谁都没有看到。

箪竹赶紧把嘴巴闭上，两只开始长肉的小手捂着嘴巴，里面吧咋吧咋嚼得特开心。勾人的月牙弯又偷偷挂上，煞是好看。

墨叔，我想出去。

出去做什么？舒墨然还是不放过他追紧再问。

易显站起来，身形笔直，风度翩翩，已经开始显露霸气。先生，小春日和，正适合踏青。

旬泽也响应，箪竹跟是跳了起来，搂着舒墨然的臂膀，说：踏青，风筝，赏花。

番外：公子五岁（下）

纸鸢其制不一，上可悬灯，又以竹为弦，吹之有声如筝，故又曰风筝

做一只纸鸢的工序不算复杂，但也绝不简单。首先将竹篾浸水，令竹篾软身，再用刀将竹篾破开，约三份之一粗度，然后修半形。将修好的竹篾裁成两条长短适当的长度。可以用韧性强的棉线缠紧竹片搭建成基本纸鸢的样子。第二步需要准备纱纸条、马拉纸、浆糊、纸刀，画出自己想要和喜欢的图案，可成蝴蝶、鸟、昆虫、鱼等等飞禽走兽，只要想得到画得出都可以，也可以只是简单的三角形、正方形等基本几何形状。将竹篾贴在纸上；但要记住将长长的竹篾用纱纸扎在短的三份之一，然后慢慢屈曲，直至长竹篾两端触到纸的对角之上将它贴好。最后一步，将风筝的尾巴贴在风筝的下方，较好线与风筝的角度。在骨架中心点缠一条长绳，丝线可以用牛皮线，棉线，玻璃线等。一端在自己手上。用线圈做线辘，线辘可分圆线辘及排辘。将线扎在风筝上，成一斜角。方便控制。

一只一般的纸鸢并不需要花费多少人力物力，青竹不难找，而随心所欲的绘画便能为纸鸢上妆。

舒墨然亲手做了一只纸鸢给箪竹，摸着他的小脑袋说：小竹，这是我送你的生日礼物。

将蝴蝶模样的纸鸢捧在手里，让这个孩子爱不释手，扑进舒墨然的怀中，用甜甜的声音喊：谢谢墨叔，箪竹好喜欢。

旁边两个孩子看着这一幕，在瞧瞧自己手里的，心思各异。

城南郊外，葡亭，男子和少年对饮。又有几个侍从伺候。

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