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第61章（第3页）

天上晴空万里，微风佛过，县学角落的竹节摇曳交错，莎莎作响。

学子们动了，他们互相整理好对方的衣服冠帽，恭恭敬敬双手交叠，拜孔夫子像。

到了朱砂开智这最后一道程序，范成秋手持毛笔蘸了一点朱砂，点在学生代表杨苗苗额头上。

“希望你们日后在学业中一点就通。”范成秋声音隐隐哽咽。

到这里，破蒙仪式本该到此结束，范成秋却突然调转一个方向，当着众人的面，对着陆久安深深鞠了一躬。

陆久安受宠若惊，伸出双手来搀扶他：“范教谕何意？”

范成秋执着不起，思绪翻涌，万千语言在舌尖翻滚，最后只凝结出铿锵有力的三个字：“夫大义！”

陆久安想要凭借一己之力教化百姓，建立一个“人伦明于上，小民亲于下”的和谐融洽有人伦秩序的理想社会，范成秋实在佩服不已。

陆久安无奈一笑，回了范成秋一个礼：”范教谕过誉了，我作为应平县令，修缮学宫，兴学倡教本是我分内之事。再说了，范教谕，这才刚刚开始，我还想着以后学校如林，庠序盈门呢，你现在行此大礼，到时候岂不是要给我出难题。”

陆起本来在一旁感动得眼泪汪汪，听到陆久安调侃的话破涕为笑，他心中想：公子果然是这世上最好的人了吧。

陆久安在教学上追求劳逸结合，所以在课程安排上，陆久安否定了范成秋提出的一味埋头苦读的讲究：“范敎谕，学习又不是修行，何必搞得和苦行僧一样，咱们还是德智体全面发展的好。”

陆久安在课程表上划拉出半个时辰：“30分钟的课间操，30分钟的眼保健操。范敎谕，你看如何？”

什么如何？范敎谕板着身子表情空白，陆久安说的这两样东西他都没听过，怎么回复？

陆久安咬着笔杆子沉浸在自己的世界里，又在课程上加了音乐、美术、体育几节课：“虽然现在还未扩建学堂，不能分出专业来，陶冶一下情操也是好的。”

他抬起头来，冷不丁看到范敎谕满脸问号，不好意思地拍了一巴掌自己额头，把课程表递给范敎谕：“本官一想事情就容易忘乎所以，来来来，范敎谕，我给你解释一下。这课间操乃是因为学子们久坐，不良于身，中途需要起来活络一下筋骨......”

陆久安眼珠子转了转，正愁怎么解释广播体操那套动作，范敎谕一脸恍然大悟：“大人可是指那手足戏，下官体有不快之时便常做，做完背热骨舒，身轻脚快。”

陆久安虚心求教：“何为手足戏？”

范成秋当即伸展手脚，当着众人的面现场来了一套，他做得不急不缓，身形时如飞鹤，时如鹿立，动静交错，刚柔并举。待到最后收拢双手交握于丹田之下，长吐一口浊气时，已是热汗涔涔。

“此乃名医之后所作，讲究吐纳之术，强身健体，内外兼备。”

陆久安眼睛放出光来，使劲握了握拳头，这手足戏，和华佗发明的百步汗戏有异曲同工之妙，倒省了他花费能量值去电脑里找资料了。

范成秋指着课程表问：“不知这眼保健操又如何使？”

这个就很好解释了，陆久安道：“学子们成天看书，终日用目。若是疲劳酸涩，于眼睛有损。想来范敎谕应当听说过，有些个学子凿壁偷光、悬梁刺股，到了最后，或多或少视物都会模糊不清，这就是用眼过度的遗害啊。这眼保健操就是作眼部穴位按摩，缓解疲劳之用。”

还好秦技之在现场，按照陆久安的说法，分别为范成秋展示了一下几个穴位的正确位置和动作要领。

秦技之看着他的眼睛淡淡问：“久安，我做的动作正确吗？”

陆久安仿佛被他火热的目光烫了一下，眼神游移：“啊，非常规范，辛苦技之兄来县学兼任校医。”

陆久安已经十分确认秦技之对他抱有普通兄弟之外的情谊，不免一个头两个大。

这大周虽然风俗开放，但是男风也不是那么盛行啊，怎么摊在他身上时，就尽是这些分桃断袖之事。

陆久安都快反思是不是自己着装行为有什么逾越，以致于让他们产生了误解。

他不由自主伸出手摸了摸嘴巴，想起那个火热缱绻的吻来，顿时烧得脸颊通红。

范成秋虽然觉得现场氛围有些凝滞微妙，但是作为正正经经的读书人，他哪里联想得到那种方面，爱不释手捧着课程表告辞离去。

添加了三门新的课程，县学自然要聘请新的夫子，曾经在人才资格考核上那位擅长丹青的俊才突然接到委任美术夫子的聘请书，愣了片刻后，收拾行李包袱款款地火速上任。（）;

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